Vi ställer denna interpellation till skolnämndens ordförande Ingrid Flodin, Centerpartiet, vid kommunfullmäktige i kväll.

Varför arbetar ni inte förebyggande med barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionshinder?

Förra mandatperioden startade vi, som hade majoritet då, ett projekt i skolan för barn med neuropsykiatriska funktionshinder. Projektet var finansierat till och med 2007 och var ett samarbetsprojekt mellan två förvaltningar inom kommunen och landstinget.
En av de viktigaste frågorna för oss är att alla barn får den hjälp och det stöd de behöver för att klara sin skolgång och lämna skolan med självkänsla.
Ett av skälen till att vi tog initiativ till projektet är att det är många enheter och personer inblandade kring barn med särskilda behov och skolan måste fungera som en samordnare.
Flera andra kommuner, bland annat Avesta och Uppsala, har fantastiska resultat av motsvarande arbete.
I början av 2008 svarade du på en fråga om projektet att ”Av olika anledningar gick inte projektet att driva förra året”.
Tydligtvis har det inte gått att driva 2009 eller 2010 heller.
Utan att få svar har vi frågat förvaltningen varför man inte arbetar förebyggande och aktivt med barn med särskilda behov i skolan.
Vi vill därför fråga:

Varför arbetar ni inte förebyggande med barn och ungdomar med neuropsykiatriska funktionshinder?


Maud Byquist (S)              Eva Goës (Mp)