Socialdemokratinvill skapa en ny skolpolitik, som innebär kunskap, respekt och lust att lära.

   Sverige behöver återerövra framtidstro, optimism och lust till lärande både i skolan och i det politiska samtalet om skolan. Svensk skola har mycket att vara stolt över, men har också allvarliga problem.

   Vi vill, att skolpolitiken sätter tydligt fokus på framgångsfaktorer, som ger dokumenterat resultat. Det handlar om tydliga mål, systematisk uppföljning, höga förväntningar, en benhård övertygelse om att alla vill och kan lära, respekt för varandra som ger studiero och trygghet och inte minst ett tydligt och professionellt ledarskap både i skolan och i klassrummet.

   Vi vill, verka för att rätten till kunskap aldrig blir en klassfråga, där föräldrarnas bakgrund eller var du bor avgör dina livschanser. Vår skola för mer kunskap och lärande står i tydlig kontrast till en sorteringsskola. Att sortera,klassificera och stänga dörrar ger inte mer kunskap - det ger bara ökade klyftor och kväver lusten till lärande. Här är arbetarpartiet socialdemokraterna enigt med fackföreningsrörelsen LO.

   Vi vill motverka, att fristående skolor blir ”fria” zoner för välbeställda och välutbildade grupper, vilket därmed leder till en segregation av den svenska skolan. 

   Vi vill skapa en skola för alla, där skolans resurser fördelas efter de behov som finns. Lika chans kräver olika resurser.

   Vi vill skapa en likvärdig skola för alla, där alla barn och ungdomar, oavsett klass, kön, etnicitet, funktionshinder, ålder eller geografisk hemvist får en bra utbildning. 

   Vi socialdemokrater skall pröva och ompröva de metoder och verktyg vi hittills använt i skolpolitiken. Men vi kompromissar inte om målet, en jämlik skola, där alla elever oavsett bakgrund ges förutsättningar att växa och nå resultat i världsklass.

Socialdemokraterna:

C G Carlsson, Luleå

Bengt Silverstrand, Höganäs

Christina Meltin Westerlund, Härnösand