Reinfeldt och Borg är genomskådade

Reinfeldt och Borg är genomskådade

Det blir allt mer klarlagt!
Allt eftersom ser människor verkligheten i Höger-samhället.
Det var bara egoism, floskler och fina ord, som egentligen präglade regeringens ”övertalning” av en stor väljarkår.
Vi ser, läser och hör dagligen resultaten av allt detta presenteras.

De som särskilt blir drabbade i Höger-samhället är ”vanliga människor” – de svaga, de fattiga, de sjuka, de handikappade, invandrade personer, barn i fattiga familjer m.fl.

De områden som framför allt borde värnas är
”VÅRD, OMSORG” och ”SKOLA”.
Men så är det inte i Högerns samhälle: Högerns blick är riktad på opportunism. Det gäller att handla så att människor upplever ett blivande starkt samhälle med genomförda beslut.
Skattesänkningar är viktigast. Att de i sin tur leder till minskade insatser inom vård, omsorg och skola är inte intressant för Reinfeldt och Borg.
Att människor blir fattiga, svaga och utsatta för svårigheter är inte av primär betydelse.
Huvudtemet för finansminister Borg är att inte ha ett ”bidragssamhälle”, dvs. att lämna stöd, hjälp och omsorg till de människor, som inte förmår att arbeta. En utbyggnad av bidragssystemen leder det till färre jobb och folk blir uppsagda.
http://www.aftonbladet.se/nyheter/article14772572.ab

I det nya tuffa borgerliga Sverige har politiker och myndigheter tillsammans gjort vad de kunnat för att för-säkra sig om att trygghetssystemen inte ”överutnyttjas”. De senaste åren har den utvecklingen skenat.
Resultatet har blivit människor, som drabbas på ett orimligt sätt. Resultatet har också blivit allt fler regler, och fler undantag från reglerna.
Det är kanske inte konstigt om till och med läkarkåren har svårt att hänga med.

Fler hot om självmord
Tidningen Arbetet berättade, att antalet hot om självmord som Försäkringskassans handläggare tvingas ta emot formligen har exploderat. För fyra år sedan, innan sjuka kastades ur sjukförsäkringen därför att deras ”dagar” tagit slut, hotade 19 personer att ta sitt eget liv.
Förra året hade antalet hot stigit till 599. Försäkringskassan har i dag en särskild ”checklista” för att klara samtalen med förtvivlade klienter – eller om det ska heta kunder på modern myndighetssvenska.
Naturligtvis finns det ett samband med att tiotusentals människor har förlorat sin sjukersättning utan att för den skull ha blivit det minsta friskare.
Var finns ödmjuke Fredrik Reinfeldt?
http://www.aftonbladet.se/ledare/article14748149.ab

Höger-regeringen har på sistone känt sig skakad av sina stora väljarförluster.
Man kan säga, att ”en förtida valfrossa drabbar Sverige”.
http://www.aftonbladet.se/nyheter/kolumnister/lenamellin/article14775443.ab
En helt vanlig torsdagseftermiddag nu i maj åkte de fyra borgerliga partiledarna till en livsmedelsbutik i Nacka. Det var bara ett litet spektakel!

OM SKOLAN
Vi har ju följt utbildningsminister Björklunds försök att med olika meningslösa åtgärder och beslut skapa en bra skola. Men i stället har det blivit en ännu sämre skola än det var då Björklund tillträdde år 2006.
Det har gjorts många analyser, bedömningar och utvärderingar av officiella myndigheter och andra organ för skolan.
Det har i olika media gjorts många uttalanden eller skrivits många artiklar om problemen i skolan, men ingenting har gjorts från skolministerns sida för att förbättra situationen.

På sistone har frågan bl.a. behandlats i SR Nyheter/Ekot,
http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=83&artikel=5091621
som citerar Lärarnas Riksförbunds undersökning med hjälp av SCB. Det heter där:
”Den svenska skolan blir allt mer ojämlik och kunskapsklyftorna ökar. Detta leder till ett allt mer segregerat samhälle.”
– ”Det kan finnas olika orsaker till att man inte prioriterar skolan. Det finns ingen enhetlig finansiering av skolan som säger att nu ska man göra såhär. Hur stora klasserna får vara, hur mycket lärarledd undervisning det ska vara, hur mycket undervisning en elev har rätt till”, säger Metta Fjelkner.
”Dessutom visar undersökningen att det blir allt större skillnad mellan elevernas kunskaper baserat på föräldrarnas utbildningsbakgrund. Det visar sig att barn till lågutbildade föräldrar klarar sig allt sämre.”

En ojämlik skola
"Det blir ett A- och ett B-lag i skolan"
http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=83&artikel=5092271
Skillnaden mellan de elever som klarar skolan bäst och sämst har ökat kraftigt, visar undersökningen, som Lärarnas riksförbund presenterade.

En hel del finns att göra från kommunernas sida.
Det heter därför, att Skolverket kräver skärpning av kommunerna.
http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=83&artikel=5092866

Vi kan tydligt konstatera, att
den svenska skolan har blivit allt mindre likvärdig.
http://svt.se/2.22620/1.2792819/skolan_allt_mindre_likvardig
Och den främsta orsaken är det fria skolvalet. Det konstaterar Skolverket i en ny rapport och kräver ett större politiskt ansvarstagande.
Vilken skola en elev går i spelar allt större roll. Sedan slutet av 90-talet har klyftorna mellan olika skolors studieresultat fördubblats.
Det har alltså blivit större skillnad mellan de skolor vars elever presterar sämst och de som presterar bäst. Och det gör att det svenska skolsystemet har svårt att nå upp till det fundamentala kravet på likvärdighet.
En viktig orsak är det fria skolvalet, menar Skolverket.
Det visar en ny rapport som Skolverkets generaldirektör skriver om i Svenska Dagbladet.
http://www.svd.se/opinion/brannpunkt/skillnaderna-vaxer-mellan-olika-skolor_7171263.svd

I en debattartikel i Dagens Nyheter
http://www.dn.se/debatt/skillnaderna-mellan-svaga-och-starka-okar-i-skolan
i går presenterade Lärarnas Riksförbund en rapport, som pekade på att även skillnaden i resultat mellan elever har ökat dramatiskt.

Det finns förstås många orsaker till att skolan blivit så dålig som den är idag. Det behövs därför kraftfulla åt-gärder på en mängd områden. Att omedelbart ange alla dessa områden kan vara svårt.
Det finns dock all anledning att studera och analysera förhållande i t.ex.
Finlands skolor,
http://www.dn.se/kultur-noje/essa/darfor-ar-finska-skolan-sa-framgangsrik
eller
http://www.sydsvenskan.se/varlden/de-har-varldens-basta-skola/
där elevernas resultat ligger i topp av skolorna inom EU.

Om Fristående skolor i andra länder kan läsas här:
http://www.skolverket.se/2.3894/publicerat/2.5006?_xurl_=http%3A%2F%2Fwww4.skolverket.se%3A8080%2Fwtpub%2Fws%2Fskolbok%2Fwpubext%2Ftrycksak%2FRecord%3Fk%3D1794

Jag har i mina många blogg-inlägg skrivit om en mängd anledningar till att skolan försämrats. Ytterst ligger dock ansvaret på den ledande politikern för skolfrågor på centralt håll, nämligen utbildningsminister Jan Björklund. Hans bristande kunnande om skolan och dess undervisning är förstås en huvudanledning.

Jag har tidigare angett några skäl av många:
a) Grundskolans utformning vad gäller stadiernas indelning och utformning;
b) Revidering av läroplanen;
c) Ny utformning av kursplaner och utbildningsmål;
d) Ändrad utformning av Högstadiet;
e) Betygsättningen;
f) Reglerna för behörighet till gymnasiet eller fortsatt utbildning;
g) Analys av frågan om en betygsfri grundskola (i enlighet med skrivning i det tidigare socialdemokratiska
partiprogrammet);
h) Gymnasiets kursplaner och utbildningsmål;
i) Gymnasiets linjeutformning;
j) Behörighet till högre studier;
k) Utformning av och mål för KomVux-utbildning;
l) Lärare och lärarutbildningar;
m) Fortbildning och kompetenshöjning av lärare;
n) Rektorsutbildning;
o) Fortbildning och kompetenshöjning av rektorer;
p) Avsaknad av en gemensam, sammanhållen, rättvis och socialt jämlik skola.

Här är några av mina många inlägg om samhället och skolan:
Barnfattigdomen ökar - Reinfeldt förnekar det
http://login.s-info.nu/page/blogg.asp?id=989&blogg=54696

En viktig "repris"!
http://login.s-info.nu/page/blogg.asp?id=989&blogg=54587

Varför skall vi ha en uppdelad skola?
http://login.s-info.nu/page/blogg.asp?id=989&blogg=53695

Reinfeldt - en ledare för de rika och välbeställda !
http://login.s-info.nu/page/blogg.asp?id=989&blogg=52117

När räcker det ?
http://login.s-info.nu/page/blogg.asp?id=989&blogg=51451

Uppdelningen av skolan
http://login.s-info.nu/page/blogg.asp?id=989&blogg=50873

2012-05-04, 21:58 Permalink
Andra bloggar om: Politik Moderaterna Reinfeldt Borg Björklund Höger-regeringen Vård omsorg och skola Vanliga människor Svaga Fattiga Sjuka Handikappade Invandrade personer Barn i fattiga familjer Självmord Skattesänkningar Finland

Kommentar av Per Kjellén - 5 maj 10:03, 2012

Medveten förenkling av ditt resonemang - men:

Anser du att bra skolor skall försämras för att skillnaden mellan bra och dåliga skolor skall minska.

C G Carlsson: Svar på denna fråga och på de allra flesta frågorna får du genom att noga läsa, begrunda och tänka efter vad jag skrivit om skolan i mina många, många blogg-inlägg under åren.

Har du förresten redan läst mina länk-hänvisningar i det senaste inlägget?
Här finns några:
http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=83&artikel=5091621
http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=83&artikel=5092271
http://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=83&artikel=5092866
http://svt.se/2.22620/1.2792819/skolan_allt_mindre_likvardig

Och inte minst dessa:
http://www.svd.se/opinion/brannpunkt/skillnaderna-vaxer-mellan-olika-skolor_7171263.svd
http://www.dn.se/debatt/skillnaderna-mellan-svaga-och-starka-okar-i-skolan
http://www.dn.se/kultur-noje/essa/darfor-ar-finska-skolan-sa-framgangsrik
http://www.sydsvenskan.se/varlden/de-har-varldens-basta-skola/
http://www4.skolverket.se%3A8080%2Fwtpub%2Fws%2Fskolbok%2Fwpubext%2Ftrycksak%2FRecord%3Fk%3D1794' target='_blank' rel='nofollow'>http://www.skolverket.se/2.3894/publicerat/2.5006?_xurl_=http%3A%2F%2Fhttp://www4.skolverket.se%3A8080%2Fwtpub%2Fws%2Fskolbok%2Fwpubext%2Ftrycksak%2FRecord%3Fk%3D1794

Du kan ju fortsätta och läsa mina blogg-inlägg:
Här är några av mina många inlägg om samhället och skolan:

En viktig "repris"!
http://login.s-info.nu/page/blogg.asp?id=989&blogg=54587

Varför skall vi ha en uppdelad skola?
http://login.s-info.nu/page/blogg.asp?id=989&blogg=53695

När räcker det ?
http://login.s-info.nu/page/blogg.asp?id=989&blogg=51451

Uppdelningen av skolan
http://login.s-info.nu/page/blogg.asp?id=989&blogg=50873

Kommentar av Per Kjellén - 6 maj 10:47, 2012

Länkarna innehåller mest andras synpunkter än dina egna.

Dina egna inlägg handlar mest om att friskolor inte bör få förekomma och i en del inlägg att du anser, att friskolor försämrar kvaliteten i skolan.

Jag drar därav slutsatsen att du anser att en bra skola är bättre än en dålig skola. Men min fråga var, att i denna konflikt lösningen skulle kunna vara att försämra kvaliteten i de bra skolorna så att de blir likvärdiga med de dåliga skolorna?

C G Carlsson: Som jag skrivit många gånger i debattinlägg, tidningsartiklar men framför allt i blogg-inlägg är det djupt tragiskt för samhället att ingenting gjorts för att förbättra förhållandena i vårt skolsystem – inte minst under de senaste borgerliga valperioderna. Framför allt sedan Björklund blev minister har skolan successivt försämrats internationellt sett. Han har tillämpat de militära metoderna på skolan. Ett av skälen till försämringen är förstås okunskapen - men kanske också oviljan - hos den skol-styrande Majoren Björklund.
Jag har i mina många blogg-inlägg skrivit om en mängd anledningar till att skolan försämrats. Ytterst ligger dock ansvaret på den ledande politikern för skolfrågor på centralt håll, nämligen utbildningsminister Jan Björklund. Hans bristande kunnande om skolan och dess undervisning är förstås en huvudanledning.
Jag har tidigare angett några skäl av många.
Du finner bl.a. dessa skäl uppräknade i mitt senaste blogg-inlägg:
http://www.s-info.se/page/blogg.asp?id=989&blogg=55424

MEN: Du ser tydligen inte – kanske inte vill se eller förstå – problematiken med skolan. Därför ställer du dina mycket dåligt genomtänkta förslag och frågor.

För min del är vidare kommentarer avslutade!

Lämna din kommentar på inlägget

Förnamn och efternamn är obligatoriskt. E-postadress och webbadress är valfritt.
Skriv sedan din kommentar och klicka på Spara kommentar.

FÖRNAMN

EFTERNAMN

E-POSTADRESS (valfritt, publiceras ej)

WEBBADRESS (valfritt)

KOMMENTAR PÅ INLÄGGET

Regler för kommentarer

I den här bloggen eftersträvar vi en öppen debatt och välkomnar kommentarer. Men vi vill att tonen där vi tilltalar varandra är artig och att det som lyfts fram hör till ämnet för det inlägg som kommenteras.

Kommentarer som bryter mot följande punkter tas bort:

ej undertecknade med förnamn och efternamn
kränker andra personer eller utmålar dem som brottsliga
är rasistiska, homofobiska, sexistiska eller diskriminerande
innebär brott mot tystnadsplikten
uppmanar till brott eller annat som bryter mot lagen

Observera även att kommentarer med länkar till webbsidor innehållande något av ovanstående, inte är tillåtet, såvida det inte är av stor vikt i sammanhanget.

Din kommentar kan även bli borttaget om:

du använder hundratals utropstecken eller nonsensord
vi misstänker att skribenten inte använder sitt eget namn

Ägaren till respektive hemsida har dock rätt att, utöver dessa regler, själv avgöra vilka kommentarer som skall finnas i bloggen. Upprepade brott mot dessa regler kan innebära att du spärras från att kommentera i bloggen på hemsidan.

När en kommentar görs loggas IP-adress samt tidpunkten när kommentaren gjordes, vilket gör det möjligt att ta reda på från vilken dator kommentaren härstammar ifrån. Alla kommentarer som bryter mot svensk lag rapporteras till polis och Internetleverantör, vilket kan medföra fängelse och/eller böter samt att Internetleverantören stänger ner Internetuppkopplingen för personen som gjort kommentaren.