När man diskuterar framtidens skola så kan man ha olika utgångspunkter. En kan vara vad vi gör åt den ökande segregationen, fler elever i klasserna, högerns pågående försök att föra skolan tillbaka decennier i utveckling, resursbristen och svårigheterna att ge elever som behöver särskilt stöd vad de rimligen kan kräva. En annan kan vara att föra en debatt om friskolor, driftsformer och valfrihet som egentligen inte är något annat än en anpassning till den spelplan som borgerligheten nu lyckats skapa.

Socialdemokratins uppgift måste vara att koncentrera sig på innehållet i skolans undervisning. Dagens resursbrist där högerregeringen vägrar att ge ökade statsbidrag till kommunerna är ett stort problem. Ska det bli fler lärare och annan personal i skolan så krävs det pengar. Jag tror t o m att svenska folket är beredd att avstå från skattesänkningar och även betala mer i skatt för att förbättra skolan. Debatten med krav om partiet nu måste vara positivt till friskolor har fel utgångspunkt.

Det stora problemet med friskolor är att de banar vägen för en ökad segregation. Oavsett hur man ser det så kan en tydlig tendens till att elever från medelklass och uppåt i större utsträckning går på friskolorna. Det innebär att elever från olika samhällsgrupper skiljs åt. Religion och intressen kan också vara sådant som motiverar val som gör att vi får en hårdare uppdelning av vårt samhälle. Tyvärr så drar friskolorna också resurser ur den kommunala skolan. En socialdemokratisk huvuduppgift är att bryta ned skillnader mellan klasser och kön.

Friskolorna måste bli föremål för en betydligt hårdare uppföljning och utvärdering. Krav måste ställas på att de inte kan tacka nej till elever med exempelvis handikapp. Den offentliga insynen i friskolorna måste tydligt förbättras. Samtidigt måste vi koncentrera debatten på att skapa resurser till skolsystemet och därmed kunna angripa sådant som inte är bra kvalitet. Dagens borgerliga nedrustning av den offentliga sektorn är därför ett stort problem. Den leder till en sämre skola !